一、培养目标及规格

　　本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体全面发展并能适应市场经济需要的，面向基层的，具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的文员类应用型高等专门人才。
　　在政治思想方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。
　　在业务知识和能力方面，具有较扎实的文化素养，掌握本专业所必需的理论知识和基本技能，具有较好的文字工作能力和计算机及网络使用能力。能运用新学的知识和技能从事实际工作，具有较强的分析问题、解决问题的能力，有相当的组织管理能力，协调能力，具有一定的外语水平，能借助工具书查阅有关外文资料，有简单的会话交流能力。

二、课程设置及教学管理
　　
　　（一）统设专业教学计划中设统设必修课、选修课和综合实践环节。其中统设必修课程由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
　　（二）教学计划中所列选修课程供地方电大制定实施性教学计划时选用，亦可根据培养目标及当地需要自开有针对性的选修课。地方自开课程的教材、教学管理及考试工作有各省级电大负责。
　　（三）学生可以从公共选修课大表中选修课程，也允许学生跨科类选修，如选修经济、文科的课程。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。
　　（四）有实验、大作业的课程，必须按要求组织完成。凡未做实验、大作业或实验、大作业不及格者，不能取得该门课程的学分。
　　（五）本计划综合实践环节均全部由地方电大组织实施。
　　（六）本计划毕业作业在修完规定课程和学分后，由各地放电大在最后一学期安排进行。重点培养学生综合运用所学理论知识和技能解决问题的能力，选题要符合教学要求，并尽量选择与现实任务相联系的题目。
　　本教学计划中的专业技术培养方向由各地电大根据培养人才的实际需要选定。

三、修业年限与毕业

　　实行完全学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。
　　中央电大按三年业余学习安排教学计划。
　　本专业最低毕业总学分为76学分。
　　学生修完课程，达到毕业总学分的要求，思想品德经鉴定符合要求，准予毕业并颁发毕业证书，国家承认其高等教育专科学历。

四、教学计划进程表（附后）

　　文学科中国语言文学类统设专业现代文员专业(专科)教学计划进程表

五、课程说明

　　（一）必修课程
　　1 开放教育入学指南　　
　　本课程1学分，课内学时18学时，开设一学期。　　
　　开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业（课程）学习之前，了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。　　
　　本课程的主要内容：概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别；介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉；介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧；介绍利用计算机网络进行学习的方法，怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流，以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。
　　2. 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
　　本课程2学分，总学时数36学时，开设一学期。
　　本课程是中央广播电视大学各专业学生必修的政治理论课程。
　　本课程主要内容：邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的社会历史条件、形成和发展的过程、主要内容和科学内涵以及历史地位和指导意义；党的思想路线、社会主义本质、基本国情、改革开放，以及党在目前时期有关经济建设、政治建设、文化建设、祖国统一、国际战略和党的建设等各方面的理论和政策。
　　3 网络使用基础
　　本课程1学分，课内学时18，开设一学期。
　　网络使用基础部分内容则教会学生在较短时间内掌握基本的远程学习手段的运用,但不过多涉及理论方面的内容。网络使用基础部分的基本内容：
　　1) 使学生初步掌握计算机（PC机）的操作。
　　2) 初步掌握文字处理软件Word的使用。
　　3) 初步了解中文Windows的操作界面。
　　4) 基本掌握上网浏览和收发电子邮件的方法。
　　4． 阅读与写作基础（1）（2）
　　本课程6学分，课内学时108，开设两学期。
　　本课程为本专业基础必修课。本课程旨在通过阅读，讲解一定数量的中国古今文章，适当兼及有关作者及文学史的基本常识，并通过写作分类，强化基础技能训练，使学生获得中华民族优秀的文学滋养和文化熏陶，巩固并加强学生语言文字的运用表达能力，提高文学修养。
　　本教材分主教材与辅助教材两种。
　　主教材内容包括：文选、作文知识两部分。
　　文选部分按单元编排，选取了从上古《诗经》至明清文章约49余篇，现当代文章约20篇。每个单元均有单元导读，选文后均有作家小传、注释、提示、文章评点、思考分析、参考读物与对照阅读文章介绍。作文知识以基础知识介绍为主，分别插附在各单元后，与选文内容相互相承，但不与单元对应。
　　5． 法律基础与实务
　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
　　本课程系 “现代文员”专业的一门必修课。课程内容涉及法律概述、宪法部分、行政法部分、民法部分、刑法部分和诉讼法部分。通过学习，使学员对我国的法律概况有一个基本的认识，能把握每一个部门法的特点及其基本精神；学会谋求正确的法律途径，解决现实生活中可能出现的其他法律问题；并能初步形成一种法律思维，以正确的方法处理和分析工作实践中与法律有关的事务。
　　6． 中国文化导论
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
　　本课程为“现代文员”专业必修课，该课程为学员学习中国传统文化而开设，课程内容为三部分，中国传统文化简史；中国传统文化的特质；中国传统文化的现代化。
　　该课程除主教材《传统文化导论》外，配以网络教学，还有《中国传统文化信息库》在网络发布。以求学员在掌握传统文化的基本知识外，还能熟练运用资料。
　　7． 简明经济学教程
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
　　该课程的主要内容以经济学发展史为主线，阐明经济学的基本理论，以经济学的理论透视经济现象，从而使学员较为充分理解社会主义市场经济。
　　8． 中国文学通论（1）（2）
　　本课程8学分，课内学时144，开设两学期。
　　本课程为“现代文员”专业必修课。《中国文学通论》包括中国古代文学、中国现当代文学和文学基础原理三部分，分为若干章；内容包括文学的基本原理，中国古代文学简明历程，中国古代主要作家、作品、文学流派及主要文学特征和文学理想；中国现当代新文学主要成果、主要作家、作品、文学流派等。
　　通过该课程学习，使学生了解中国文学传统，具备相当的文学知识和素养，从而提高对人及人生的理解能力，增强学生的人文素质。
　　9． 实用文体写作
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
　　本课程为专业必修课。本课程的主要内容：实用文体写作概论；实用文体写作基本要求（客观性、规范性），各类文体简介及训练。
　　10． 应用汉语教程
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
　　本课程为本专业必修课。本课程是立足于现代汉民族共同语——普通话基础之上的一门偏重培养汉语应用能力的课程。该课程是以成年人为教学对象并且又是非中文专业的汉语课程，所以教学的重点是以培养和树立“应用”的观念为抓手，以期引起学习者对习焉不察的母语的思考和学习的主观能动性。
　　该课程的教学内容是以语言学基础知识、现代汉语和积极修辞三大块内容构成的。考试分为口语和书面两个部分，分别以30%和70%计入总分。
　　11． 办公室管理
　　本课程2学分，课内学时36，开设一学期。
　　“办公室管理”是现代文员的专业主干课程。不同层次、不同领域和不同部门文员的一项基本工作是办公室管理，本课程介绍办公室管理的主要事务，着重介绍公文管理从制作、收文、发文、和保管的一整套的工作程序和要求，并结合信息时代办公室管理工作的特点，介绍现代办公室管理的基本要求和技能。
　　12． 现代文员基础
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
　　“现代文员基础”是现代文员专业的专业必修课程。为适应文员职业越来越趋向管理型和现代化发展的需要，本课程重点介绍了相关的管理理论和各种文员实务，以丰富学员的知识结构，提高学员从事实际文职工作的实务技能。
　　“现代文员基础”是一门综合性的应用性学科，学科特点主要表现在以下几个方面：（１）基础理论部分大。“现代文员基础”的主要基础理论包括：管理学、社会调查原理与方法、行为科学、交际语言学、市场营销学和公共关系学等等。“现代文员基础”综合运用了各门相关学科的知识手段，具有综合性、边缘性、应用性的特点。（２）以管理为主导思想。现代文员专业不同于传统文秘专业的一个最大特点在于它体现了文员职业越来越趋向管理型和现代化。管理职能贯穿于现代文员工作的始终。这种管理职能涵盖了管理职能中所有软性的手段。因此，本课程以管理为主导思想。（３）理论与实践紧密结合。“现代文员基础”的学科框架由理论和实务两大板块构成，理论是核心，实务是基础，理论只有和实务结合起来，才能显示出其理论价值；同时，实务操作又必须以一定的理论为指导；理论与实践的结合，才能真正体现“现代文员基础”的实用性。
　　13． 办公自动化
　　本课程3学分，课内学时54，实验48学时，开设一学期。
　　办公自动化是文科行政管理等专业的必修课,也可供其他专业选用。通过本课程的教学，使学生理解办公自动化的含义、办公自动化系统的功能、办公自动化系统所涉及的相关知识，学会使用微型计算机进行文字和数据信息处理的基本方法以及现代办公设备的基本使用方法。
　　课程的主要内容：办公自动化的概念、办公自动化系统的实现和维护、现代办公设备、计算机基础知识、文字处理系统(WORD)、电子报表系统(Excel)和计算机网络在办公自动化中的应用。
　　14 英语Ⅰ(1) (2)
　　本课程6学分，课内学时108，开设一学年。
　　本课程为公共英语课程。通过课程的学习，学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识；能够听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语，并能用英语进行简单的日常交谈；能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等；能够写出简短的私人信函，或用便条转达具体信息。
　　（二）选修课程
　　1． 听说英语（1）（2）
　　本课程4学分，课内学时72，开设一学年。
　　本课程为专业必修课，本课程的开设旨在全面提高学生的英语听说能力，以精讲多练为原则，通过大量的实践、练习，激发学生听说英语的兴趣和积极性，从而提高学生的口头表达能力。通过本课程的教学，学生应能在本专业范围内较自如地用英语进行商务活动。
　　2． 言语交际
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
　　言语交际学是专业的选修课。开设本课程，旨在使学生通过学习，加深对语言的社会本质和交际功能的认识，提高运用祖国语言文字的实际能力，特别是言语交际的实际能力。
　　本课程的主要教学内容：学科建设总论，言语交际的主体及其角色关系，言语交际的心理因素，交际场合，交际背景，言语交际的基本原则，语言用于交际必须组合成话语，汉语话语结构系统，汉语话语的衔接规律，汉语的会话规律，汉语交际的辅助语言手段，汉语社会的现成交际用语等。
　　3． WTO概览
　　本课程2学分，课内学时36，开设一学期。
　　本课程是专业的选修课。WTO概览是上海电视大学现代文员专业自行开设的一门集知识性、实践性、趣味性为一体的必修课。开设该新课程，其目的在于顺应我国加入世界贸易组织的现实国情，让更多学员了解有关WTO的规则及知识，特别是提升学员的综合专业素养与完善现有的知识结构，使WTO真正走入我们的每个人的现实生活。本课程为3学分共54学时，自命题考试。
　　《WTO通用读本》是本课程的使用教材（正在编写中），共分为导读篇、规则篇、中国篇、行业篇、创业与谋职篇、法律保护篇、答疑解惑篇七大部分内容。
　　4． 应用英语
　　本课程2学分，课内学时36，开设一学期。
　　本课程是专业的选修课。应用英语是一门实用性较强的课程，该课程是在听说英语的基础上过渡到英语应用文写作的。主要以日常信件、邀请信、推荐信、简历书写、介绍信等的写作为主。本课程注重实际练习，以大量的范文，要求学生通过简单的学习模仿，在实际工作中能套用。本课程避免繁琐的文字叙述，少讲或不提写作理论和写作技巧，一切从实际运用出发要求学生通过学习本课程后，能在从事文员工作中按所学格式书写一些简单的英文函件。
　　本课程分两个部分：英语听说(共8课)和应用文写作(共8课)，前者是听说英语的继续，后者是简单的写作。除了教学生如何用英语书写一些简单书信函和如何发电子邮件等，还通过实例教学生如何填写英文表格。每课后面都配有练习，由英汉信件翻译，按所提供的资料书写英文信件或套用有关信件。
　　5． 电子商务基础
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
　　本课程为本专业选修课，内容包括两部分，第一部分主要介绍各种Internet技术，包括Internet框架，Internet和Intranet，加密技术，安全性技术和措施，宽频技术等。第二部分介绍电子商务的各种模式和电子商务的发展趋势。电子商务模式包括B2C、B2B、拍卖，门户网站，电子市场和中介，虚拟社区，目前比较流行的电子商务模式。
　　6． 艺术欣赏
　　本课程35学分，课内学63，开设一学期。
　　本课程是一门选修课。本课程通过对各类艺术作品的赏析，给学生讲授初步的艺术知识，以培养学生的艺术欣赏能力，并提高其审美素质和趣味，培养良好的情操。
　　本课涉及的艺术门类有：建筑、绘画、雕塑、工艺美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、摄影、电影等十一类。要求学生通过这门课的学习，初通各类艺术的基本艺术语言特征，初步了解作品的欣赏方法，学会欣赏作品，并能写赏析短文。
　　7． 组织行为学
　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
　　本课程是专业选修课。组织行为学是研究一定组织中人的行为规律性的一门科学。现代文员专业开设组织行为学课程，目的在于让学生深入掌握有关个体行为、群体行为、领导行为和组织行为的规律，理解并能灵活应用有关的激励理论和激励方法，了解组织变革的发展趋势，从而使学员更能适应现代管理的发展需要。
　　8． 硬笔书法
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
　　本课程系 “现代文员”专业的一门选修课。
　　《硬笔书法》课程是为电大“现代文员”专业开设的基础课程，该课程的教学核心，是通过有步骤、有要求的硬笔书写基本训练，在提高学员硬笔书写规范化和美观性的基础上，以书写汉字为载体，让学员体会出汉字硬笔书写之“法”的意义：即汉字的造字、笔画和结体的文化意韵，以及为了实现这种意韵过程中的审美感受。
　　9． 逻辑与方法论
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
　　本课程系 “现代文员”专业的一门选修课。《普通逻辑学》（拟为《逻辑与方法论》）课程，是为电大“现代文员”专业乃至整个大专层面开设的公共基础课。该课程的教学核心是以思维的逻辑形式、思维逻辑形式的基本规律以及思维的逻辑方法为主要内容的。目的是提高学员思维的准确性和敏捷性，并为日后的学习、工作提供必要的逻辑工具。
　　10． 统计原理与方法
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
　　文员统计原理是文员专业学生的一门选修课，它研究如何用科学的方法去搜集、整理、分析国民经济和社会发展的实际数据，并通过统计所特有的统计指标和指标体系，表明所研究的社会经济现象的规模、水平、速度、比例和效益，以反映社会经济现象发展规律在一定时间、地点、条件下的作用，描述社会经济现象数量之间的联系关系和变动规律。本课的内容既包括统计理论，也包括必要的统计分析方法。通过学习使学生能掌握统计学的基本知识和技能，能运用所学的统计理论对社会经济现象进行调查研究，并能运用统计方法分析、研究有关经济问题，实现对经济活动运行过程的监测、分析比较，为管理提供真实可靠的数字资料，提高经济管理水平。
　　本课程文字教材包括主教材和学习指导书，网上课堂教学是学生自学的辅助教材。
　　11． 西方名著选读
　　本课程35学分，课内学63，开设一学期。
　　“西方文学名著”是现代文员专业的选修课。设置本课程的目的，是为了通过阅读一定数量的外国文学的著名作品及有关作家和文学史的基本知识，使学员有一定的鉴赏和分析外国文学作品的能力，以提高其整体文化水平。
　　12． 古典诗词鉴赏
　　本课程3学时，课内学时54，开设一学期。
　　中国古典诗词是世界艺术史上的奇迹。其本体的优美至善与其功能（对人的道德情怀及艺术情怀的涵育功能）的全面丰富，使具成为传统教育最珍贵的资源。
　　本课程从中国古典诗词中精选名作，以分类形式（以作者分类、以时代份类、以主题分类、以艺术及形式分类等）对其进行艺术探讨。
　　《现代文员》开设这门课程，其目的就是要使现代文员们都能从古典诗词的鉴赏和学习中，培养道德人格，培养人文情怀，培养其艺术鉴赏的能力和对人及人生的理解能力。这种人格和能力是一个人的最基本的素养，也是最可贵的品质。同时，也让学生掌握基本的古典诗词常识、中国古代文学基本特点和审交特征等知识。
　　13． 科学史与科学哲学
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
　　本课程为选修课。现代科学的发展使人类的认知能力有了很大的提高。在了解科学知识的同时，着重介绍科学发展影响，人类的认知能力、思维方式的巨大作用。对现代科学哲学作概括叙述。
　　14． 财务报表解释
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
　　本课程为选修课，通过该课程的学习，能使学员们解释一个企业财务报表里主要项目的性质；从特定使用者的角度(如小股东、供应商、银行等)解释一个企业的财务状况和经营成果；评估财务报表在不同会计政策下的财务影响；描述在英国会计准则受法规约束的环境；评估财务报表的各种局限性(包括物价上涨影响在内)；描述英国公司税制的基本原则等。
　　开设这门课程的总目标一方面是使学员们理解各种组织编制的财务报表，并能对这些报表进行评论，性的解释：其次是作为财务报表的使用者，去了解财务报表未来的变化领域。为了有效地解释财务报表，还必须使学员们掌握报表上所使用的专业词汇及财务报表所依据的各种实务和原则。
　　15． 财政与金融
　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
　　财政、金融是宏观经济的两大重要领域，也是政府宏观调控国民经济的重要手段。《财政金融教程》将两大领域综合为一门课，反映这两大领域的基本知识和基本理论，同时，反映在我国社会主义市场经济体制下，财政与金融的理论和实务。本课程的主要内容分财政、金融两部分，财政部分包括财政概述、财政收入、税收、国债、财政支出总论、购买性支出、转移性支出、国家预算和国家预算管理体制、财政政策和财政平衡。金融部分包括金融导论、货币的供给与需求、金融机构体制、商业银行、中央银行、信托与保险、金融市场、通货膨胀、国际金融。
　　16． 国家税收基础
　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
　　本课程是专业选修课。通过本课程的教学，使学生掌握税收的基本理论和基本概念，了解我国税制体系与现行税制基本内容，加强税收观念，具备实际操作的能力，能够在今后的工作中熟练应用。
　　课程的主要内容：税收概论篇讲授税收的概念，税收要素与税收分类，税收的职能和作用，税收原则，税收负担与税负转嫁以及新中国税制的建立和发展。
　　中国现行税制篇讲授对流转额的征税类，对所得额的征税类，资源税制，财产税制，行为税制和中国现行税制综述。税务管理篇讲授税收管理体制与分税制，税收征收管理。
　　学习本课程应先修政治经济学、基础会计等课程。财务会计课程最好与本课程同时或稍后学习。财税专业可后续国际税收、税务管理等专业课程。
　　17． 现代管理思潮
　　本课程为４学分，课内学时72，开设一学期。
　　本课程为本专业选修课，“现代管理思潮”课程的开设，旨在全面介绍２１世纪管理变革和创新的发展趋势，使学员了解和掌握新的管理理念和新的管理方法，以适应知识管理时代对人才的新的要求。
　　课程的主要内容包括：人本管理、知识管理与创新、企业文化与企业伦理、市场营销新趋势、组织变革与创新等。
　　18． 营销与消费
　　本课程为４学分，课内学时72，开设一学期。
　　“营销与消费”是现代文员专业的选修课。企业是最为普遍的组织形式，是文员职业就业面最为广泛的领域，开设本课程目的在于使学员全面了解作为市场主体的企业的市场营销活动和职能，熟悉消费者的心理和行为规律。由于市场营销学理论和方法的运用越来越普遍，现代行政组织的文员同样需要掌握必要的营销知识。
　　本课程的内容主要有两大块，一是企业营销活动的基本理论和方法，二是消费者的心理和行为规律。
　　19． 行政法与行政诉讼法
　　本课程5学分，课内学时90，开设一学期。
　　行政法与行政诉讼法是专业的选修课。本课程的教学目的，是使学生掌握行政法与行政诉讼法的基本理论及各种具体的制度与规则，培养学生运用行政法与行政诉讼法理论分析和解决实际问题的能力。
　　本课程的主要教学内容：行政法的基本原则行政主体行政行为行政救济行政诉讼等。
　　20． 劳动法学
　　本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
　　本课程为专业选修课。本课程讲授我国劳动法方面的各种法律法规。通过学习本课程，理解劳动法学的基本理论、基础知识，掌握我国劳动法的内容，并能理论联系实际，运用劳动法学的基本理论，解决我国劳动关系法律调整中的实际问题。学生在学习本课基础上，可对国外劳动法进行比较性的研究。
　　21． 合同法概论
　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
　　本课程为专业选修课。本课程系统阐述了我国合同法的基本理论、基本知识，以及各种民事、经济、技术等方面的合同规范。从理论与实践两个方面对合同的订立、合同的效力、合同的履行、合同的变更和转让、合同的权利义务终止、违约责任等有关问题进行系统的论述。并具体介绍了有关买卖、供用电、水、气、热力、赠与、借款、融资、承揽、建设工程、运输、技术、保管、仓储、委托、行纪、居间等合同。
　　22． 知识产权法概论
　　本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
　　本课程为专业选修课。本课程主要阐述了知识产权的概念、原则，系统论述了我国专利法、商标法、著作权法以及反不正当竞争法的基本理论、基本知识及其具体操作的基本技能，并结合我国的立法和司法实践活动，介绍了国际知识产权有关公约的主要内容及其发展趋势，旨在使学生能够较全面地掌握我国的知识产权法律体系及其规定，了解国际知识产权的主要规定及发展。