2010年7月26日至27日，全国中小学教师培训暨国家级培训计划启动实施工作会议在京召开。教育部部长袁贵仁出席会议并讲话，教育部副部长陈小娅主持会议，财政部有关负责同志出席会议。

    此次会议是全国教育工作会议召开后的第一个全国性的专项工作会议，中小学教师国家级培训计划（以下简称“国培计划”）是落实全国教育工作会议和教育规划纲要启动的第一个教育发展重大项目，是进一步加强中小学教师队伍建设的一项重大举措。2010年，中央财政投入5.5亿元，支持实施“国培计划”，包括“中小学教师示范性培训”和“中西部农村骨干教师培训”两项内容。“中小学教师示范性培训项目”主要包括中小学骨干教师培训、远程培训、班主任教师培训、紧缺薄弱学科教师培训等项目，由中央直接组织实施。“中西部农村骨干教师培训项目”以农村中小学教师置换脱产研修、短期集中培训和远程培训为重点，支持中西部省份按照“国培计划”总体要求，对农村义务教育骨干教师进行有针对性的专业培训。

     袁贵仁指出，强国必先强教，强教必先强师。党中央、国务院高度重视教师队伍建设和教师培训工作，全国教育工作会议和教育规划纲要将加强教师队伍建设作为重要的保障措施，提出了建设高素质专业化教师队伍的战略任务。中央领导同志在全国教育工作会议上的重要讲话中对教师队伍建设和教师培训工作做出重要指示，为今后的工作指明了方向。加强教师培训，是深入贯彻科学发展观、促进教育公平的一项重要举措，是深入实施素质教育、全面提高教育质量的必然要求，也是广大中小学教师专业化成长的内在需求和愿望。各级教育行政部门要充分认识加强教师培训的重要性和紧迫性，将教师培训经费列入政府预算，进一步加大对教师培训的支持力度，把教师队伍建设和教师培训作为制定教育事业发展规划的重要内容。

     袁贵仁指出，要立即行动起来，研究制定并组织实施新一轮教师培训工作，全面推进中小学教师全员培训。一要统筹规划。适应新时期教育改革发展的迫切要求，以提高教师专业化水平和教育教学能力为核心，以农村教师队伍为重点，有计划、有步骤地对全国1000多万中小学教师进行分类、分层、分岗培训，保证教师每五年接受不少于240学时的培训，全面提高教师实施素质教育的能力水平。二要创新模式。充分发挥现代远程教育手段的作用，将集中培训与远程培训结合起来，满足教师多样化培训需求，加强培训的针对性和实效性，不断提高教师培训质量。三要完善机制。建立完善教师培训经费保障制度，强化学习动力机制，形成中小学教师培训的保障体系和激励机制，促进教师终身学习。

     袁贵仁强调，要精心实施，充分发挥“国培计划”的示范作用。“国培计划”的主要目的是发挥示范引领、“雪中送炭”和促进改革的作用。通过培训一批“种子”教师，使他们在推进素质教育和教师培训方面发挥骨干示范作用；开发教师培训优质资源，创新教师培训模式和方法，推动全国大规模中小学教师培训的开展；重点支持中西部农村教师培训，引导和鼓励地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，显著提高农村教师队伍素质；促进教师教育改革，推动高等师范院校面向基础教育、服务基础教育。各地要加强组织领导，严格培训机构资质认定，完善培训质量保障制度，规范培训管理，加强绩效考评，精心组织做好计划的实施。

     陈小娅在总结讲话中指出，实施“国培计划”要进一步提高认识，把思想和行动统一到中央要求和全国教育工作会议的精神上来，把教师队伍建设和培训工作放在重要的位置。一要处理好“国培计划”与地方政府对教师培训责任的关系，明确教师培训的责任在地方各级政府，省级政府要切实负起统筹与指导的责任。二要提高对教师队伍整体素质与当地教育发展的关系，把教师队伍建设和培训工作摆在重要位置。三要处理好抓硬件和抓软件之间的关系，转变观念，抓内涵发展，抓教师队伍素质提高，要下功夫做实做细。

      陈小娅强调，要提高执行力，把“国培计划”项目精心组织好、实施好。一要统筹规划。因地制宜，结合当地发展情况制定具体方案。二要狠抓质量。精心组织专家团队、精心设计培训课程，精心开发培训资源，探索建立培训的有效制度与机制保障。三要改革创新。积极探索创新有效的培训模式和机制，结合地方实际，满足教师多样化培训需求。

      近日，教育部先后印发了《关于遴选推荐“国培计划”专家库人选的通知》、《关于做好国培计划教师培训机构遴选工作的通知》、《关于加强国培计划绩效考评工作的意见》、《关于做好“国培计划”――中西部农村骨干教师培训项目规划方案以及项目招投标工作若干事宜的通知》、《关于组织遴选“国培计划”教师远程培训机构的通知》等文件，进一步完善机制，整合资源，加强管理，确保质量。“国培计划”全部项目将实行招标制，严格遴选具备条件的高水平院校和具有资质的教师培训机构承担任务。建设高水平培训专家团队，建立动态更新的“国培计划”培训评审专家库和培训教学专家库，成立“国培计划”专家委员会；开发和建立“国培计划”教师培训优质资源库。建立培训项目监管机制，采取承办单位自评、专家实地考评和网络匿名考评相结合的方式，加强“国培计划”绩效考评。财政部和教育部将制定资金管理办法，严格有关规定和标准，做到专款专用，确保经费使用效益。

（消息来源：教育部网站）